Studie: Social Media kostet Schüler ein halbes Jahr Lernleistung. Wirklich!

Was fuer ein Unsinn! Wieviele Jahre Lernleistung sind in den 1980ern durch Videospiele verloren gegangen?

Verbote sind dumm! Altersgrenzen sind hart zu definieren und schwer durchsetzbar. Die Verantwortung liegt bei den Eltern!

Die Studie ist auch auf frühkindlichen Gebrauch von sozialen Medien und auf Nord Italien beschränkt! Sie enthält nur zwei Grafiken.

Warum wird eigentlich nicht gefragt wieviel Kinder lernen durch soziale Medien?

"Eine der drängenden Fragen unserer Zeit lautet: Ab welchem Alter sollten Kinder und Jugendliche soziale Medien verwenden dürfen? Im Kleinen stellt sie sich irgendwann wohl jeder Familie. Im Großen ist sie eine zentrale Frage bei der aktuellen Debatte um Social-Media-Verbote, nicht zuletzt auch in Deutschland.

Eine neue Studie von Forschern um den Soziologen Marco Gui von der Universität Mailand-Bicocca könnte bei der Antwort helfen. Das Team hat untersucht, welchen Einfluss das Alter beim ersten Kontakt mit Tiktok, Snapchat und dergleichen auf die schulischen Leistungen hat. Die Antwort ist in „Nature Human Behaviour“ nachzulesen: Je früher Kinder Zugang zu sozialen Medien bekommen, desto schlechter fallen in den darauffolgenden Jahren ihre Schulnoten aus. ..."

From the abstract:

"This study uses difference-in-differences models to evaluate the impact of early social media use on academic performance among children aged 7–16 years. A dataset comprising 5,227 students from northern Italy was constructed by merging data from a questionnaire on lifetime digital media habits with longitudinal standardized test scores in Italian, English and mathematics. Participants who created a personal social media account in 6th, 7th or 8th grade were separately matched with late adopters who initiated their first social media account in the 9th grade or later. The findings provide compelling evidence that early engagement with social media adversely affects learning outcomes. Additional findings on the effects of early social media use on other academic outcomes for which we do not have longitudinal data are in line with our main findings. We also find supporting evidence that a substantial part of this negative effect is mediated by students’ smartphone pervasiveness in key moments of the day."

Studie: Social Media kostet Schüler ein halbes Jahr Lernleistung | FAZ (behind paywall) "Eine Studie enthüllt, welchen Einfluss das Alter beim ersten Kontakt mit sozialen Medien auf die Noten hat. Sie dürfte die Debatte um Altersgrenzen weiter befeuern."

Longitudinal effect of early social media use on standardized learning outcomes during school career (open access)

Fig. 1: Exposure to technology during primary, lower- and upper-secondary school, box plot.

Fig. 2: Effect of early use of social media on competences in grades 8 (Italian, mathematics and English) and 10 (Italian and mathematics).